Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса       

Школа работает в режиме пятидневной учебной недели. В школе горячим питанием охвачено 100% учащихся.

Школа располагает 15 учебными кабинетами, спортивным залом (приспособленное помещение), столовой, мастерской, для обучения детей с ОВЗ в школе имеется оборудованный кабинет СБО и кабинет узких специалистов. Рядом со школой расположен пришкольный участок в 2192,9  га,  спортивный городок  и площадки для групповых занятий с детьми.

В школе функционирует компьютерный класс, соответствующий требованиям пожарной безопасности и санитарно-эпидемиологическим требованиям, в котором находится 7 компьютеров, сканер, лазерный принтер, мультипроектор. Все учебные кабинеты оснащены компьютерной техникой. Данное оборудование находится в локальной сети (с выделенным сервером) с выходом в глобальные сети по выделенному каналу. Школьная медиатека насчитывает более 100 мультимедийных учебных пособий.

Библиотека имеет в своем фонде 1060 учебников и 380 книги художественной литературы, множество журналов и брошюр. Имеется читальный зал, где учащиеся работают со справочной литературой при подготовке к урокам, семинарам, конференциям.

В школе есть столовая на 60 посадочных мест. Оборудование полностью отвечает санитарно-гигиеническим нормам и требованиям.

Основным средством реализации предназначения школы является усвоение учащимися обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, введение курсов для развития надпредметных умений, предоставление учащимся возможности апробировать себя в разных видах деятельности, организация обучения в классах смешанного состава.

Кроме того, раннее изучение иностранного языка (со 2 класса),  предоставление учащимся возможности апробировать себя в различных видах деятельности – интеллектуальной, художественно-эстетической, оформительской, спортивной, организационной (через воспитательную работу и систему работы кружков и секций).

 В школе созданы условия для успешной организации инклюзивной образовательной среды: административная поддержка; финансовое обеспечение (возможность сформировать в школе команду психолого-педагогического сопровождения); кадровое обеспечение; командная работа всех специалистов школы, выстроенная система психолого-педагогической поддержки всех участников образовательного процесса: детей, родителей, сотрудников школы, формирование взаимного доверия; преемственность между всеми ступенями образования; вариативность методов работы и образовательной среды; непрерывное профессиональное развитие педагогов. С каждым годом создается и усовершенствуется безбарьерная среда для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Имеются оборудованные учебные кабинеты для проведения практических занятий по технологии (столярное дело) и СБО. Оборудован кабинет специалистов коррекционного сопровождения. Имеется спортзал с необходимым инвентарем. Библиотека. Создаются все условия для охраны здоровья и полноценного питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам. Доступны санитарно-гигиенические помещения для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Паспорт доступности МКОУ Большехабыкской СОШ